兵庫県教育委員会は、県内の公立小学校の１年生で実施している３５人学級について、２００６年度から対象学年の拡大を検討していることを明らかにしました。〔『神戸新聞』2005/11/30 〕
各種の研究の成果や、各地の少人数学級の取り組みから、少人数学級が児童・生徒の学習効果を強めたり、担当教員にとってもよりきめ細かい指導ができることなどが明らかになっています。
３５人学級の対象学年が拡大されるということは、望ましい傾向だといえます。
各種の研究の成果や、各地の少人数学級の取り組みから、少人数学級が児童・生徒の学習効果を強めたり、担当教員にとってもよりきめ細かい指導ができることなどが明らかになっています。
３５人学級の対象学年が拡大されるということは、望ましい傾向だといえます。
